Pflege

PFLEGE ist die erste unabhängige wissenschaftliche Zeitschrift für die Gesundheits- und Krankenpfl ege im deutschen Sprachbereich. Sie trägt zur Entwicklung der Pflegewissenschaft sowie zur Qualität der Pflege in der Praxis bei. Sie versteht sich als umfassendes Forum, in welchem die sich rasch entwickelnden Bereiche der Pflegeforschung, -theorie und -praxis sowie der Ausbildung, des Managements, der Ethik, Geschichte und Politik der Pflege diskutiert werden können. Zusammenfassungen von Forschungsberichten und Mitteilungen aus der internationalen Pflegeszene, Buchbesprechungen und der internationale Kongresskalender ermöglichen der Leserschaft, sich einen Überblick über das aktuelle Geschehen zu verschaffen, sich bezüglich berufsspezifischer Literatur auf dem Laufenden zu halten, um somit die Weiterbildung gezielt zu gestalten.

Pflege ist gelistet in Science Citation Index Expanded (SCIE, Sci-Search), Social Sciences Citation Index, Social Scisearch, Journal Citation Reports/Social Sciences Edition, Journal Citation Reports/ Science Edition, Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL), Medline, EMCare und Scopus.

Impact Faktor: Gelistet seit 2008.

ISSN (print) 1012-5302
ISSN (online) 1664-283X

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4/2005	Erscheinungsdatum 2005-08

Editorial

Sprachverwirrung im Spital

Alexander Bischoff

Seite 215 - 217, doi:10.1024/1012-5302.18.4.215

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Zugang gewinnen - Rekrutierungphase als Herausforderung

Gaining access - Recruitment phase as a challenge

Iren Bischofberger, Brigit Obrist van Eeuwijk

Seite 219 - 225, doi:10.1024/1012-5302.18.4.219

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Erforschung der Rhythmischen Einreibungen nach Wegman/Hauschka - eine Strukturphänomenologische Untersuchung

Investigation of the Rhythmical Embrocating according to Wegman/Hauschka

Mathias Bertram, Thomas Ostermann, Peter F. Matthiessen

Seite 227 - 235, doi:10.1024/1012-5302.18.4.227

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Qualität in der Pflege - Aktionsforschung in der Hamburger Behindertenhilfe

Quality in nursing care - Action research in "Hamburger Behindertenhilfe"/Hamburg to disabled care

Änne-Dörte Jahncke-Latteck, Petra Weber

Seite 236 - 243, doi:10.1024/1012-5302.18.4.236

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Pflegeausbildung nachgefragt. Eine deskriptive Studie

Questioning nursing education. A descriptive study

Elke Müller, Reinald Schmidt-Richter

Seite 244 - 252, doi:10.1024/1012-5302.18.4.244

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«Bin dann nicht so’n ganz graden Weg gegangen.» Eine Analyse der beruflichen Werdegänge von zehn Pflegewissenschaftlerinnen

An analysis of the careers of ten nurse scientists

Eva-Maria Krampe, Dinah Kohan, Ulrike Höhmann

Seite 253 - 263, doi:10.1024/1012-5302.18.4.253

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